{"id":1608,"date":"2022-12-06T14:45:11","date_gmt":"2022-12-06T14:45:11","guid":{"rendered":"https:\/\/groweproject.eu\/news\/history-of-the-periodic-table\/"},"modified":"2023-02-27T11:31:02","modified_gmt":"2023-02-27T11:31:02","slug":"history-of-the-periodic-table","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/groweproject.eu\/it\/resources-it\/history-of-the-periodic-table\/","title":{"rendered":"Storia della tavola periodica"},"content":{"rendered":"<h2>Quali attivit\u00e0 sono state svolte?<\/h2>\n<p>Le e gli studenti hanno guardato il video e poi hanno scritto un riassunto approssimativo di ci\u00f2 che avevano visto. Poi hanno rivisto il video, hanno aggiunto altre informazioni e hanno scritto una bozza finale di non pi\u00f9 di 50 parole. La comprensione delle e degli studenti \u00e8 stata valutata su una scala da 1 a 5 attraverso la valutazione tra pari del paragrafo scritto da loro.<\/p>\n<h2>Quali competenze linguistico-comunicative o socio-emotive sono state sviluppate?<\/h2>\n<ul>\n<li>Capacit\u00e0 di scrittura per consolidare l\u2019apprendimento (produzione di un paragrafo coerente per elaborare un\u2019idea)<\/li>\n<li>Abilit\u00e0 relazionali (capacit\u00e0 di comunicare in modo efficace)<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Quali testi autentici sono stati selezionati?<\/h2>\n<p><strong>Titolo<\/strong>: <em>The genius of Mendeleev&#8217;s periodic table<\/em> (La genialit\u00e0 della tavola periodica di Mendeleev)<\/p>\n<p><strong>Descrizione<\/strong>: Video sulla storia della tavola periodica:<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"The genius of Mendeleev&#039;s periodic table - Lou Serico\" width=\"1080\" height=\"608\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/fPnwBITSmgU?feature=oembed\"  allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Autrice\/autore<\/strong>: Lou Serico<\/p>\n<h2>Quali risultati sono stati raggiunti\/sono previsti?<\/h2>\n<p>Le e gli studenti si sono divertiti a perfezionare le loro risposte. La loro capacit\u00e0 di esposizione \u00e8 migliorata durante la sessione.<\/p>\n<h2>Come hanno reagito le e gli studenti?<\/h2>\n<p><em>\u201c\u00c8 stato difficile scrivere un testo di 50 parole, ma grazie al lavoro di gruppo ci siamo riusciti!\u201d.<\/em><\/p>\n<h2>Qual \u00e8 l\u2019opinione delle e dei docenti?<\/h2>\n<p><em>\u201c\u00c8 stato un compito piacevole che le e gli studenti hanno trovato coinvolgente e motivante. La semplice scala di valutazione per esaminare la comprensione si \u00e8 rivelata efficace e le e gli studenti si sono divertiti a valutare il loro lavoro tra pari\u201d.<\/em><\/p>\n<h2>Annex<\/h2>\n<ol>\n<li><em>Piano della lezione (<a href=\"https:\/\/groweproject.eu\/wp-content\/uploads\/Appendix-1_1_History-of-the-Periodic-Table-Lesson-Plan.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Appendix 1_1_History of the Periodic Table Lesson Plan<\/a>)<\/em><\/li>\n<li><em>Istruzioni\/criteri di valutazione (<a href=\"https:\/\/groweproject.eu\/wp-content\/uploads\/Appendix-1_2_History-of-the-Periodic-Table-Instructions.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Appendix 1_2_History of the Periodic Table Instructions<\/a>)<\/em><\/li>\n<li><em>Libro degli esercizi utilizzato con le e gli studenti (\u00e8 stata la 4 lezione) (<a href=\"https:\/\/groweproject.eu\/wp-content\/uploads\/Appendix-1_3_Workbook_Lesson-4.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Appendix 1_3_Workbook_Lesson 4<\/a>)<\/em><\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Paese: Regno Unito<br \/>\nScuola: Cleeve School and Sixth Form Centre of Excellence<br \/>\nGrado di istruzione ed et\u00e0: Scuola secondaria di primo grado (11-12 anni)<br \/>\nDisciplina: Scienze<br \/>\nArgomento: Atomi, elementi e tavola periodica: la tavola periodica<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[68,64],"tags":[75],"class_list":["post-1608","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-chemistry-it","category-resources-it","tag-united-kingdom-it"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/groweproject.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1608","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/groweproject.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/groweproject.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/groweproject.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/groweproject.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1608"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/groweproject.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1608\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1777,"href":"https:\/\/groweproject.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1608\/revisions\/1777"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/groweproject.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1608"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/groweproject.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1608"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/groweproject.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1608"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}