Semne de carte pentru ziua comemorării

Țara

Școala

Istituto Cassarà Guida

Clasa și vârsta

Anul 2 al ciclului secundar inferior - 12 ani

Disciplina

Educație civică

Cum s-a procedat?

De Ziua Comemorarii, au fost create semne de carte și desene după ce am citit cărți despre Holocaust (cum ar fi „Jurnalul Annei Frank” și „Scolpitelo nel vostro cuore” de Liliana Segre, o supraviețuitoare a Holocaustului). Au fost citite fragmente din cărți în grup și apoi individual. Abilitățile cheie de înțelegere au fost dezvoltate prin întrebările adresate de profesor pe tot parcursul lecției.

Ce competențe de literație disciplinară sau de învățare socio-emoțională s-au vizat?

  • Analiza și comprehensiunea textului
  • Înțelegere critică
  • Reflecție personală
  • Abilitatea de a face alegeri
  • Abilități de cetățenie activă

Ce text autentic s-a folosit?

Jurnalul Annei Frank

Descriere: Această carte este jurnalul ținut de Anne Frank în timp ce stătea ascunsă, timp de doi ani, cu familia ei în timpul ocupației naziste a Țărilor de Jos.

Autor: Anne Frank

Editura: Contact Publishing

 

 

 

 

Scolpitelo nel vostro cuore

Descriere: Liliana Segre povestește experiența ei de copil evreu și, mai târziu, de adolescentă, de la începutul persecuției rasiale din Italia, până la distrugerea familiei sale, în anii cumpliți de internare la Auschwitz, iar apoi până la eliberarea care a urmat înfrângerea Germaniei naziste.

Autor: Liliana Segre

Editura: Piemme

 

Ce rezultate s-au obținut?

Abilitățile nou dobândite vor continua să existe și acest lucru va contribui la creșterea personală a elevilor. Elevii au început să caute detalii în texte în mod independent. Ei și-au dezvoltat abilitățile de rememorare, continuă să citească și devin mai autonomi în învățare.

Ce spun elevii?

Elevii au văzut valoarea învățării și au început să realizeze că ceea ce fac în clasă va avea un impact asupra vieții lor în sens mai larg.

Anexă

Desene și semne de carte realizate de elevi

 

Dinamica grupurilor

Țara: România
Școala: Colegiul Național „Gheorghe Șincai” Cluj-Napoca
Clasa și vârsta: a 11-a (17-18 ani)
Disciplina: Sociologie
Tema: Dinamica grupurilor

Reacția solului

Țara: România
Școala: Colegiul Tehnic C.D. Nenitescu Baia Mare
Clasa și vârsta: a 12-a (18-19 ani)
Disciplina: Monitorizarea calității solului
Tema: Reacția solului

Mulțimile de numere

Țara: România
Școala: Colegiul Națonal „Emil Racoviță” Cluj-Napoca
Clasa și vârsta: a 9-a (14-15 ani)
Disciplina: Matematică
Tema: Mulțimile de numere